Нормативно-правові документи

І. Закони  України

 «Про освіту» (ст. 41 – система забезпечення якості освіти, ст. 54 – академічна свобода педагога).

 «Про повну загальну середню освіту» (визначає засади професійного розвитку педагогів та діяльність методичних об’єднань).

II. Основні накази та положення МОН

Положення про атестацію педагогічних працівників (Наказ МОН № 805 від 09.09.2022) — ключовий документ, який пов’язує атестацію з підвищення кваліфікації та методичної роботи.

Порядок підвищення кваліфікації педагогічних працівників (Постанова КМУ № 800 від 21.08.2019 зі змінами) — регламентує діяльність методичних об’єднань та самоосвіту.

Положення про методичну (методично-наукову) службу

Лист МОН «Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів» — оновлює термін до початку навчального року (наприклад, Лист МОН № 1/16828-25 від 13.08.2025 на 2025/2026)

Ключові напрями методичної роботи (на 2025/2026 н.р.)

НУШ: Впровадження модельних навчальних програм у 5-9 класах та оновлення підходів у початковій школі.

Цифровізація: Використання цифрових інструментів для дистанційного та змішаного навчання.

Інклюзія: Організація інклюзивного навчання (Постанова КМУ №957).

Внутрішня система якості: Забезпечення якості освіти відповідно до вимог ДСЯО.